Descripción
Coordinadoras: María Luisa Ávalos Latorre, María Úrsula Palos Toscano, Rita Berenice Miranda Álvarez
ISBN: 978-607-98008-8-8
DOI: https://doi.org/10.47377/GSJF3219
Formato: 14×21 cm. 252 págs.
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Contenido:
- Apuntes y reflexiones sobre la presencia e inclusión
de la diversidad en la educación superior. María Úrsula Palos Toscano, María Luisa Ávalos Latorre y Cecilia Colunga Rodríguez - El acceso a la lectura y la escritura como prerrequisito para la inclusión educativa. Maribel Paniagua Villarruel
- Los docentes de educación básica y el fomento de la lectura. Una aproximación a las actividades que se realizan en el aula orientadas a la comprensión lectora. Ana María Méndez Puga y Olga Núñez Solorio
- Clima escolar: Un constructo mental de importancia en la vida educativa. Mercedes Gabriela Orozco Solís, Cecilia Colunga Rodríguez, Mario Ángel González, Julio César Vázquez Colunga y Claudia Liliana Vázquez Juárez
- El rendimiento académico en estudiantes universitarios y su relación con la percepción del clima escolar. María Luisa Ávalos Latorre, Roberto Oropeza Tena, Diego Agustín Ferreyra Murillo y María Úrsula Palos Toscano
- Psicología de la educación matemática: perspectiva sobre ansiedad y rendimiento en estudiantes de nivel medio superior. José Carlos Ramírez Cruz y Nicolás Sánchez Acevedo
- Competencias personales y sociales en estudiantes de educación media superior. María Elena Flores Villavicencio, Guillermo A. Cervantes Cardona, María Guadalupe Vega López, María Ana Valle Barbosa e Ivis Jennifer Meza Flores
- La importancia de la educación para la salud en el sistema educativo. María Luisa Ávalos Latorre, Monsserrat Mariscal Cancelada, Xochilt Patricia Martínez López, Berenice Zamora Suchiapa y Daniel Briseño Ortiz
- Enmarcando a la investigación cualitativa y su conexión con la universidad: relaciones entre la docencia e investigación en un contexto de disciplinas de la salud. Alejandro Chávez Rodríguez y Patsy Jaquelín Córdova Ramírez
- Por una pedagogía con ética: Reflexiones sobre los conceptos de voluntad y de justicia. Israel Alejandro Romero Ramírez
- Educación y violencia: la forma unaria. Francisco Javier Ramírez López e Iván Omar Madrigal Quezada
- Una mirada educativa desde la psicología de las emergencias a la violencia de género. Silvia Rosa Sigales Ruiz, Martha Xitlali Mercado Rivas, Michèle Caria y Leticia Villarreal Caballero
